FORORD
Alle barnehager i Norge reguleres av barnehageloven av 17. juni 2005 nr. 64.
Med hjemmel i loven har Kunnskapsdepartementet fastsatt forskrift om rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver.
Barnehagens rammeplan er et verktøy for utvikling av innhold og oppgaver. Det er et viktig dokument for å sikre barn et likeverdig barnehagetilbud av god kvalitet. Rammeplanen skal gi informasjon til foreldrene om hva de kan forvente av barnehagen og kan være et utgangspunkt for foreldrenes mulighet påvirkning av barnehagens innhold.
Konkretisering av den enkelte barnehages arbeid skal nedfelles i barnehagens årsplan, som godkjennes av barnehagens samarbeidsutvalg.
Årsplanen skal gi informasjon om hvordan barnehqgelovens bestemmelser om innhold skal følges opp, dokumenteres og vurderes. Årsplanen skal videre konkretisere barnehagens arbeid med å legge til rette for barns medvirkning og for overgangen til skolen.
Barnehagens læringsmiljø omfatter 7 fagområder :
· Kommunikasjon, språk og tekst
· Kropp, bevegelse og helse
· Kunst, kultur og kreativitet
· Natur, miljø og teknikk
· Etikk, religion og filosofi
· Nærmiljø og samfunn
· Antall, rom og form
De 7 fagområdene er i stor grad de samme som barna senere vil møte i skolen.
Vil du lese hele Rammeplanen, finner du den på Kunnskapsdepartementets hjemmeside:
Rammeplanen gir retningslinjer for barnehagens verdigrunnlag, innhold og oppgaver.
Innholdet skal være allsidig og variert.
Hvert enkelt barn skal få opplevelser og erfaringer som støtte for sin utvikling av kunnskaper, ferdigheter og holdninger. Vi skal se omsorg og oppdragelse, leik, læring, sosial og språklig kompetanse i sammenheng. Barnehagen skal være en kulturarena hvor barnet er medskaper av egen kultur.
Foreldre og personale har sammen ansvar for barnets trivsel og utvikling. Barnehageloven sier at virksomheten skal foregå i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Barna har også rett til å gi uttrykk for sitt syn på barnehagens daglige virksomhet.
Barnets synspunkter skal tillegges vekt i samsvar med deres alder og modenhet. Retten til medvirkning er i tråd med FNs barnekonvensjon.
Hele personalet i Lyngstad barnehage er i gang med å sette oss inn i den nye rammeplanen og skal gi oss selv god tid til å jobbe med den og sette oss inn i innholdet.
Vi håper på et fortsatt godt samarbeid også for dette barnehageåret!
Hilsen
Kari, Bodil, Aud, Astri, Maria, Bente & Olaug