Vurdering av barnehagens arbeid
Vurdering/refleksjon.
Årsplan Sakshaug barnehage 2010
VURDERING AV BARNEHAGENS ARBEID
Arbeidet vi gjør i barnehagen vurderes / reflekteres det over gjennom hele barnehageåret.
I dette arbeidet ser vi på de mål vi har satt oss, rammebetingelsene vi har, selve prosessen og det resultatet vi får.
For at vurderingsarbeidet skal bli best mulig, ønsker vi alle impliserte parter ta del i dette arbeidet :
- samtaler med det enkelte barn og grupper av barn ved daglige meningsutvekslinger for eksempel. morgenmøtene på avdelingsmøter, personalmøter, planleggingsdager/refleksjonsdager, ped.ledermøter
- på foreldremøter
- på foreldresamtaler, uformelle og formelle samtaler med foreldre for eksempel ved henting og bringing
- på vedlikeholdskvelder ( SAU medlemmene også invitert)
- på SAU møter
- brukerundersøkelser (foreldre og personale)
Resultatet av disse vurderingene og refleksjonene gir oss mulighet til å justere/endre arbeidet underveis. Noe som igjen gir grunnlag for videre planlegging.
Vi dokumenterer hverdagen vår og legger til rette for at det finnes refleksjonsarenaer for barna.
Mye av denne dokumentasjonen ligger i bunnen for videre planlegging og refleksjonsarbeid – pedagogisk dokumentasjon. ( jfr. side om dokumentasjon)
Vurdering av årsplan:
Barnehagens årsplan følger kalender året ( januar- desember)
Den blir vurdert gjennom barnehageåret som en del av alt det andre som vurderes.
Før ny årsplan skal gies ut ( ca okt/nov) , blir den vurdert fra a til å på avdelingsmøter, ped.ledermøter, på foreldremøter, på personalmøter og tilslutt i SAU.
Når dette arbeidet er fullført blir endringene fullført og årsplanen signeres av styrer, leder i SAU og kommunalsjef Finn Madsen.
